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献礼建国70周年:"机电读书会"第4期

【编者按】

深化产教融合,推进校企合作,是新时 代培育经济发展新动能的重要抓手,也是办 好现代职业教育的关键所在。党的十九大以来,国家相继出台《关于深 化产教融合的实施意见》《国家职 业教育改革实施方案》等一系列重量级文件,今年的《政府工作报告》专门就 职业教育作了重点强调,释放了 一系列重大利好。职教集 团创办两年多来,紧密围绕“科技机电”战略目标,积极打 造集团化办学浙江样板,各项工 作得到了广泛关注和高度肯定。2018年,集团荣 获第六届黄炎培职业教育奖产教融合优秀企业奖(当年度全国仅4家企业获奖)。

本期读 书会分享的是来自“世界职 业院校与技术大学联盟2018年卓越 奖中国唯一金奖”“全国高 职院校服务贡献50强”浙江机 电职业学院党委书记黄道平对创办新时代中国特色水平高职院校的思考。我们相信,面对职业教育发展“黄金期”,职教集 团将秉持发展初心,坚持政治引领,坚定战略自信,精准靶向发力,为推动 职教事业高质量发展打开新局面。各成员 院校要持续强化内涵式发展、抓好特色化办学,为集团深化教育链、创新链、产业链、人才链 有机融合发展作出积极贡献!

 

 

践行新思想 展现新作为

奋力争 创中国特色高水平高职院校

——《习近平 新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习体会

 

浙江机 电职业技术学院党委书记  黄道平

 

 

思想决定方向,方向决定道路,道路决定命运。习近平 总书记深刻指出:“指导思 想是一个政党的精神旗帜。”在全党 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮之际,仔细研读《习近平 新时代中国特色社会主义思想三十讲》(以下简称《三十讲》),深感全 书蕴含着纵横开阔、博大精深的思想光芒。作为一 名高校教育工作者,我结合 工作实际谈几点个人学习体会:

一、学习《三十讲》,感悟思想魅力,深刻把 握新思想丰富内涵

新时代呼唤新思想,《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展 现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。全书既有历史回顾,又突出时代特色,既有理论的提炼概括,又强调实践基础、实践检验,既着力 于原创性理论观点的深入阐发,又着眼 于理论体系的科学完整,既有宏大叙事,又不避民生琐细,既立足中国,又放眼世界,对于我们从时代性、实践性、系统性、原创性、人民性 和世界性等多个维度深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。

习近平 新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富,其中最重要、最核心 的内容就是党的十九大报告概括的“8个明确”。这一思 想回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,贯穿改革发展稳定、内政外交国防、治党治 国治军等各个领域,极具战略性、前瞻性、创造性、指导性,在理论上有重大突破、重大创新、重大发展,形成了一个系统完备、逻辑严密、内在统 一的科学理论体系。

二、践行新思想,提高政治站位,全面推 动新思想在学院贯彻落实

新思想引领新实践。我们既 要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,也要自 觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践。作为高 校党员领导干部,一是要提高政治站位,以习近平新时 代中国特色社会主义思想为指导,全面贯 彻党的十九大精神和全国教育大会,认真落 实立德树人根本任务和教育系统“支部建设年”工作要求,着力提 高党支部的组织力、感召力、引领力和执行力,持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,把“大学习、大调研、大抓落实”活动落到实处、引向深入。二要持 续加强党的建设和党对学校工作的全面领导,坚持党要管党,推动全 面从严治党向纵深发展。带头严 明政治纪律和政治规矩,心中立“旗帜”,肩上扛“责任”,为政讲“政德”,不断推 动管党治党各项责任落到实处。三要落实新思想“三进”工作,扎实推 动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。“人生的 扣子一开始就要扣好”,我们将 立足高职院校教学特点和学生实际,充分发 挥高校思想政理论课的主渠道和主阵地作用,“第一课堂”注重“互动式”“体验式”“探究式”多种教 学方式的综合应用,“第二课堂”注意找 准学生活动过程中的痛点与盲点,打造“第三课堂”网络平台,建构网络课堂,做到形 式与内容的统一,协同推进“三个课堂”,让品格和力量的“活水”真正涌入学生心田,让习近 平新时代中国特色社会主义思想成为青年学子的成长指南。

三、展现新作为,坚持历史担当,奋力争 创中国特色高水平高职院校

忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要。习近平 新时代中国特色社会主义思想的一个鲜明理论品格,就是体 现出强烈的历史担当精神。习近平总书记强调,全党同志的重托,全国各族人民的期望,是我们 肩上的重大责任。作为教育工作者,我们身 上也肩负着神圣的教育使命。

近年来,党和国 家在推进高等教育从大众化向普及化转变、提高高 等学校办学质量和水平方面采取了许多有力的措施,从前期 国家示范性高职院校和国家骨干高职院校建设以及近两年浙江省高职优质暨重点校建设的的绩效看,中央财 政和省财政投入杠杆效应明显,可以起 到四两拨千斤的作用。中共中央、国务院新近印发的《中国教育现代化2035》和《加快推 进教育现代化实施方案》,绘制了 新时代加快推进教育现代化建设教育强国的宏伟蓝图。今年年初,国务院正式印发《国家职 业教育改革实施方案》,职业教 育发展迎来了新的春天,《实施方案》为办好 新时代职业教育制定了行动计划和施工图,其中最 令我们关注的就是今年将启动实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“特高计划”)。

面对争创高职“特高计划”的新机遇和新挑战,作为学院党委书记,应坚持历史担当,先之劳之、率先垂范,带领班 子成员和全院中层干部,不断增强责任意识、使命意识和进取意识,调动全 院师生员工的积极性、创造性,进一步凝练办学特色,提高办学水平,围绕建 设具有机电特色、国内领先、国际有 影响的高水平高等职业院校发展目标,凝聚力量,汇聚共识,抢抓机遇,只争朝夕,全力建 设浙江省优质暨重点高等职业院校,奋力争 创中国特色高水平高职院校!

发布时间: 2019-03-22

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